2013年6月17日 星期一

E-2擔任學校各項會議與小組成員:參與期末IEP工作檢討會議

期末IEP工作檢討會議




校長致詞:
輔導主任、各位同仁和家長午安,感謝各位抽空參與本次期末IEP會議,本校特教生在導師和    正霖老師的密切合作下,能夠快樂成長,學習逐漸進步,在此致上感謝之意。
請各位同仁、家長針對本學期學生個別學習狀況做說明,不吝提供檢討與改進意見, 以作為新學年IEP教育計畫擬定之參考,相關業務請輔導室陳主任及巡輔班正霖老師說明。




輔導室報告:
感謝各位特教生的家長與級任老師,你們付出了雙倍以上的心力,盡心盡力照顧好他們;感謝菁菁老師與正霖老師,對於學校特教業務的協助與巡迴輔導教學的支援,我們的孩子在大家共同努力下,正漸漸地成長,慢慢的適應與進步當中。
今天會議開始請正霖老師先報告本學期巡輔課程、分組教學實施的成效進行檢討(課表排定、課程內容...),接著再針對學生個別學習情形分別說明,老師和家長可以適時回應,集眾人之力共同提供檢討與改進意見,做為新學期IEP教育計劃擬定與調整學習目標之參考。
巡輔老師報告:

首先感謝校長、主任及各位老師一年來的照顧與支持,讓這一年來我所負責的特教相關業務能夠順利進行。

7/18特教科將召開巡迴輔導班責任區域分配協調會議,若文光國小仍由中正國小巡迴服務的話,駐校教師將由蔡銘宗老師擔任,請各位能多照顧與支持他。

課程評量與分組教學實施情形與成效檢討:


在學生的分組與排課方面,本學期研習中有教授指出臺中市現行問題與改進方向,並列為往後特教評鑑重點項目,因此在下學期的分組或排課可能會進行比較大的調整。

本學期在學生分組教學實施情形上,因為分組較上學期更細分,錯開一些互相干擾性較大的學生,故在專注度與學習上的整體表現均較上學期佳。

     4. 學生學習情形說明與檢討:略

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